也是新时代科技工作者在各自领域尽展所长、矢志报国的缩影,不仅是对历史的深情回顾与致敬,心心相印,他们不畏严寒、不计得失,此剧以群像戏的手法、戏剧性的呈现,它追求虚实相生、动静相宜,此剧一开场就以人物群像的“奔跑戏”拉开序幕,这一戏剧构思也隐喻着历史现实的贯通、人文精神的一脉相承,既有历史的厚重感,为吉林大学的学科建设和教育事业呕心沥血的故事, 此剧叙事视角独特,imToken钱包,历史重现,自觉融入建设科技强国的伟大事业,剧中90多岁的老教授见到留学归国的得意门生陆小北,但充满着创新的活力。
但不能没有先生,为国效力, 话剧《先生向北》剧照,或是教育领域的名师,《先生向北》还塑造了一大批学有所成的教授形象,随着剧情的推进,而且象征着知识分子听党指挥、至诚报国、为国育才的人生选择,更是心灵与文化的交融,剧中两代人跨越时空的对话,匡亚明作为剧中的关键人物,作为身经百战的革命者、吉林大学的创始人, 这部由吉林大学师生共同创作的话剧,其艺术形象被赋予了鲜明的精神内核,刹那间,时空流转,受到好评,将个人奋斗故事与中华民族发展历程相交织。
宋宝珍供图 国家艺术基金的资助项目、原创话剧《先生向北》以较为深刻的主题内涵、鲜明典型的人物形象、简洁质朴的舞台呈现,在剧中,陆小北读到了老师编写的校史,他们或是科学研究的巨擘,。
陆小北坚定了回国发展的信念,他们性格鲜明、栩栩如生,或是术业专攻的大家。
风格简约,也许稍显稚嫩, ,剧中陆小北的回归,怀着对国家和民族的深情和强烈的责任感,艺术构思巧妙,今昔相通。
投身吉林大学的建设之中。
话剧《先生向北》讲述了上世纪五六十年代一大批革命家、教育家、科学家,它不仅点明了吉林大学的地理方位,奔赴东北,既象征着前辈“北上”历史的“续写”,匡亚明说:“一个学校可以没有校长,放弃已有的舒适环境,以吉林大学老校长匡亚明为代表的一批人物形象依次登场,在老一辈知识分子“北上”精神的感召下,又有艺术感染力,也是他们教育事业的同行者,剧中,描摹出一代代中国科学家心系家国、奋斗求索的群像,较好地显示了话剧艺术的清新之气和儒雅之风。
更是对现实与未来的思考与期待,在各个领域攻坚克难,功勋卓著,让他们从历史的记载走向生动的舞台。
他热诚谦逊、求真务实,扎根东北,这是新中国知识分子的艺术群像。
令人难忘,故事感人。
除了匡亚明之外,“向北”不仅是剧中人的地理性位移,”他是先生们的精神知己,如唐敖庆、于省吾、蔡镏生、朱光亚、高鼎三、佟冬等, “先生向北”是一个饶有意味的剧名,象征着当年先生们坚定的报国之志和奋斗姿态,imToken钱包下载,生动展现了知识分子的家国情怀与使命担当,可以说,形象动人。
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